La IE.5136 "Fernando Belaúnde Terry" brinda servicios educativos en los niveles de Educación Inicial y Educación Primaria, se encuentra ubicada en el AH. Daniel Alcides Carrión en el Callao - Perú
jueves, 20 de abril de 2017
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martes, 18 de abril de 2017
domingo, 2 de abril de 2017
Rúbricas de observación de aula - RSG. 078-2017-MINEDU
Mediante Resolución de Secretaría General N° 078-2017-MINEDU, publicada en el Diario
Oficial El Peruano el miércoles 29 de marzo de 2017, se aprueba el instrumento pedagógico denominado
"Rúbricas de Observación de Aula", el cual registrará, de manera pertinente,
aspectos sustantivos del desempeño docente en aula.
Asimismo, dicho instrumento será utilizado para los procesos
de formación docente, seguimiento y monitoreo a la mejora del desempeño
docente, evaluación de desempeño, y en general en los procesos de desarrollo
docente, según corresponda; sin perjuicio de los instrumentos adicionales que
puedan aprobarse en las intervenciones formativas o de monitoreo pedagógico y/o
diagnóstico.
RSG N° 078-2017-MINEDU aprueba Rúbricas de Observación de Aula by Teresa Clotilde Ojeda Sánchez on Scribd
Etiquetas:
desempeño docente,
Educación Básica Regular,
MINEDU,
normatividad,
observación de aula,
rúbricas
Ubicación:
Callao, Perú
Cajitas LIRO para la resolución de problemas aditivos (PAEV)
Las "Cajitas LIRO" es una propuesta de material didáctico estructurado que consta de tres cajas diseñadas a partir de modelos matemáticos para cada tipo de PAEV aditivo (combinación, cambio, comparación e igualación). Elaboradas por la Mag.Norma Lidia Rosas Tavares, docente de la jurisdicción de la Región Callao, tiene como finalidad contribuir al desarrollo de la capacidad de resolución de problemas en los niños del nivel primaria.
Dicha propuesta ha sido aplicada en diversos colegios, inclusive en el nivel de Educación Inicial como es el caso de la IEI. 115 de Chaclacayo- UGEL 06, como se aprecia en el siguiente vídeo
Descargar vídeo
Asimismo, para el uso de esta estrategia se puede involucrar la participación de los padres y madres de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje a fin de que ellos también elaboren las Cajitas LIRO que usarán sus hijos. A continuación unos vídeos en los que se observa el proceso de elaboración del mencionado material didácticoconcreto.
Vídeo 1: Elaboración de la cajita LIRO 1ra parte. (duración 4 min. 18 seg,) Descargar
Video 2: 2da.parte de elaboración (dura 2 min. 11 seg.) Descargar
Vídeo 3: 3ra.parte de elaboración (dura 1 min. 36 seg.) Descargar
Vídeo 4: 4ta.pate de elaboración (1 min. 47 seg.) Descargar
Vídeo 5: 5ta.parte de elaboración de la cajita LIRO (10 min. 20 seg.) Descargar
Video 2: 2da.parte de elaboración (dura 2 min. 11 seg.) Descargar
Vídeo 3: 3ra.parte de elaboración (dura 1 min. 36 seg.) Descargar
Vídeo 4: 4ta.pate de elaboración (1 min. 47 seg.) Descargar
Vídeo 5: 5ta.parte de elaboración de la cajita LIRO (10 min. 20 seg.) Descargar
Posteriormente, la maestra enseña el uso de las Cajitas LIRO a las mamás observar vídeo Ver aquí
A continuación va la propuesta elaborada por la mencionada Mag. Norma Lidia Rosas Tavares (Lily Rosas)
sábado, 1 de abril de 2017
Fenómeno del Niño
El Instituto Nacional de Innovación Agraria - INIA ha publicado el siguiente vídeo donde explica de manera muy didáctica acerca del Fenómeno del Niño
lunes, 27 de marzo de 2017
MOOC Curso virtual gratuito "Dificultades de Aprendizaje"
MOOC Curso virtual gratuito "Dificultades de Aprendizaje"
Descripción
El curso de “Dificultades de Aprendizaje” está diseñado para dar a conocer los trastornos del aprendizaje y del neurodesarrollo más frecuentes en las aulas y que generan un mayor impacto sobre el desarrollo académico de los alumnos: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y Trastorno del Aprendizaje No Verbal (TANV).
El objetivo es que los profesores tengan una mayor información sobre estos trastornos que les permita detectar sus síntomas y dificultades en el aula y facilitar pautas y estrategias que favorezcan su proceso de aprendizaje.
El curso está dirigido a profesores de cualquier modalidad y nivel educativo, pedagogos o psicopedagogos, o cualquier otra formación cuya actividad profesional esté relacionada con el área educativa formal e informal en todos sus ámbitos académicos.
Consulta la Guía didáctica del curso con toda la información y ¡Participa!
El curso se inicia el 3 de abril.
Contenido
- Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
- Trastorno Específico de Lenguaje (TEL)
- Trastorno del Aprendizaje No Verbal (TANV)
Cinco trucos para sacar el máximo provecho al mouse de tu PC
Cinco trucos para sacar el máximo provecho al mouse de tu PC
Quizás no conoces estos trucos para ganar tiempo y comodidad cuando utilizas esta familiar herramienta informática
Todo el mundo sabe utilizar un ratón de computadora para hacer clic, pero algunos trucos fáciles nos pueden ayudar a sacarle el máximo partido, aumentando la rapidez y por tanto la productividad de nuestras tareas.
Pero antes de entrar a explicar estos trucos, ten en cuenta que los ratones ópticos que se utilizan hoy en día (en contraposición a los más antiguos que se movían gracias a una bola situada en la parte anterior) deben limpiarse de vez en cuando para su correcto funcionamiento.
Puedes limpiarlo con un paño húmedo, sin olvidarte de las cuatro almohadillas que lo sostienen. Para limpiar el agujero por el que sale la luz, utiliza un palillo de algodón humedecido y espera que se seque.
Estos son algunos de los trucos y consejos que puedes aplicar cuando utilizas tu mouse, ya sea en la oficina o en tu casa.
Cómo seleccionar texto de una forma sencilla
La forma más común de seleccionar un texto es apretando la tecla izquierda del ratón y moviéndolo hacia la derecha o hacia abajo.
Pero esta no es la manera más fácil si, por ejemplo, tenemos que seleccionar un párrafo entero o un texto largo.
La mayor parte de los procesadores y programas permiten seleccionar texto utilizando la tecla Shift y el mouse.
Para ello, tienes que colocar el mouse al principio de la primera palabra que quieres seleccionar, hacer scroll con la rueda de desplazamiento y hacer clic en la última palabra que quieres seleccionar.
Otra forma de seleccionar una palabra o un párrafo es hacer clic con el botón izquierdo del mouse.
Para seleccionar una palabra, debes hacer doble clic, mientras que si lo que quieres seleccionar es una oración completa, debes hacer triple clic.
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